Расскажите немного о себе: где живете, где учитесь, чем увлекаетесь? Назовите одну вещь о себе, которой вы гордитесь, и одну, которую вы обычно скрываете.
Живу в бурятском селе Эрхирик, в степи, рядом с хребтом Улаан-Бургасы, где степь плавно переходит в тайгу. Недалеко течёт река Уда. Это место – стык между древними традициями и новыми технологиями. Часто именно моё село побуждает меня творить. Я учусь в музыкальной школе на фортепиано, играю на гитаре и на варгане, пою в хоре, изучаю актёрское мастерство, а также английский и бурятский языки. Пробую сочинять авторские песни. Я горжусь всем, что у меня есть и не стесняюсь своих недостатков, потому что они тоже часть меня.
Скажите, чем, на ваш взгляд, вы отличаетесь от других людей? В чём ваша фишка?
Я делаю всё тут же, одномоментно, редко тяну до последнего и не успокоюсь, пока не сделаю всё от начала до конца. Причём это касается и развлечений, и обязанностей.
Какая книга произвела на вас сильное впечатление, и вы могли бы рекомендовать её друзьям? Есть ли книга, о которой «немодно» рассказывать в читающем кругу, но которую вы все равно любите?
Мне очень нравится роман Джека Лондона «Мартин Иден». Я человек достаточно амбициозный, но, когда прочитала этот небольшой роман, я серьёзно задумалась о том, что действительно важно в жизни – не просто достижение внешних целей, а сохранение себя, своих ценностей и связи с другими людьми. Вообще, обычно у Джека Лондона герои сильные и физически, и морально. Каждый раз, сталкиваясь с самыми тяжёлыми испытаниями, они не только выдерживают, но и становятся ещё крепче. Ещё я из раза в раз перечитываю роман «Овод». Главный герой этого романа тоже человек с большой силой воли, человек, который выдержал все испытания жизни. В конце Овода расстреливают, и он умирает, не отказавшись от своих убеждений. Эта книга критикует религию, в ней много тяжёлых тем, поэтому я редко говорю о ней.
С кем из литературных или киноперсонажей вы могли бы сравнить себя? А кому из них вы хотели бы стать лучшим другом?
Этой весной моя преподаватель по актёрскому мастерству и сценической речи сказала, что я ей сильно напоминаю Фросю Бурлакову из фильма «Приходите завтра» – такая же открытая, целеустремлённая девушка из деревни. Мне близки по духу такие персонажи. Когда я читала «Преступление и наказание», я всегда посмеивалась в моментах с Димой Разумихиным, потому что понимала, что чем-то этот неунывающий, находчивый молодой человек очень походит на меня. И если Разумихин дружил с Раскольниковым, я бы вряд ли согласилась на такую дружбу. Хотя кто знает?
Ваши сверстники много читают?
Мои сверстники и школьную программу прочитать-то не могут и никакие двойки их не пугают, поэтому какой разговор о чтении может тут быть. Когда я достаю в школе на переменах какую-нибудь толстенную книгу, чтобы забыться и не обращать ни на кого внимание, всё равно вижу, что на меня смотрят, как на дикую, а на книгу, как на объект, который, судя по их взгляду, должен уже находиться в музее. Это реально пугает, и я порой даже начинаю задумываться о том, будет ли вообще лет через десять слово «КНИГА»?
Какие планы на будущее? Куда собираетесь поступать или поступили в этом году? Кем хотите стать?
Я хочу связать себя с искусством. Видя, как слабеет интерес к книгам среди подростков, как люди не воспринимают всерьёз фразу «Я хочу быть писателем» и предлагают хорошенько подумать и выбрать более денежную профессию – я стану именно писателем. А ещё мне хочется быть режиссёром и снимать кино. В общем, я хочу рассказывать людям истории любым доступным способом. Через экран или бумагу.
На какую тему конкурса «Класс!» писали работу? Почему выбор пал именно на нее, чем она заинтересовала?
Когда я смотрела запись, где жюри объявляли темы этого сезона, я сразу поняла – «Пятеро на одного». В Бурятии есть такая национальная настольная игра – «Шагай Надаан». По-русски – «Игра в кости». Для игры используются надпяточные кости баранов. Каждая сторона косточки символизирует одного из пяти животных бурятского скота. Вот и получается, что на одной косточке умещаются пятеро – баран, корова, верблюд, коза и конь.
На что вы обращаете внимание в произведениях: на сюжет, на описания или диалоги, композицию? Есть ли для вас эталонные авторы, на которых вы хотели бы равняться с точки зрения создания текста?
Для меня важнее сюжет и композиция, а описания и диалоги – это лишь приправа к основным ингредиентам. Я не копирую с какого-то одного автора, я беру от каждого по чуть-чуть, стараясь найти собственный голос.
Финалисты часто говорят, что написали рассказ буквально за одну ночь. А как у вас, долго работали над ним?
Сначала я вообще написала рассказ на тему «Сны Сибири». Написала быстро, сразу же после того, как узнала темы, на следующий день вбила текст в компьютер и спросила мнение у своей тёти. Получила от неё тотальный разгром. Пыталась как-то переделать. И плюнула на этот рассказ, взяв другую тему – «Пятеро на одного». Тут я, как всегда, быстро написав, потратила оставшиеся два с половиной месяца на редактуру, полировку, зачистку всяких нестыковок, ненужных сцен и слов, стараясь довести рассказ до последней ступени идеальности.
Признайтесь, у вас в столе уже есть парочка написанных романов? Какие темы вас волнуют, какие жанры нравятся? Какое идеальное ощущение должен испытать читатель, дойдя до последней строчки вашего текста?
Всё началось со стихов. Лет в 8-9 я написала одно из первых стихотворений и заняла с ним на всероссийском конкурсе третье место. Потом пробовала писать сказки. Потом были школьные сочинения в 6 страниц, в 12 страниц. А в 14 лет я поняла, что мне не интересно на уроках физики и математики и что это время лучше потратить на написание романа, который я до сих пор пишу. Моя будущая книга затрагивает такие темы как бунт против системы, возвращение к традициям предков, экологические проблемы и социальное неравенство. Это одновременно и антиутопия, и фэнтези, и древние бурятские легенды, и даже киберпанк. Прочитав мою книгу, люди должны задуматься, что их может ждать в будущем, если они не изменятся сейчас. Как можно предотвратить катастрофу заранее?
Что вдохновляет вас и мотивирует творить? Закончив читать хорошую книгу, чувствуете ли вы желание сразу написать свою?
Обычно я делаю всё сразу, в кучу и сейчас. Могу читать три книги одновременно, писать роман, участвовать в разных конкурсах и подумывать над новым сюжетом. Впрочем, когда совсем ничего не пишется, я открываю томик стихов Сергея Есенина.
Есть ли у вас причудливые творческие ритуалы или привычки?
Я заметила, что если писать красным фломастером, то получается агрессивный или очень эмоциональный текст, а если зелёным – созерцательный. Теперь я только так и делаю. У меня в пенале всегда есть красный и зелёный фломастеры.
Если ваше творчество было предметом или человеком, чем или кем бы оно было?
Я думаю, что это был бы плакат с теорией Чарльза Дарвина «Эволюция человека».
Каким образом вы развиваете свои писательские навыки? На что вы ориентируетесь, когда считаете, что у вас получился хороший текст? Или когда получился плохой? Что является мерилом качества?
Я читаю разные книги. Самоучители, кое-какие книги для сценаристов.
Стараюсь читать хорошую художественную литературу, чтобы что-то брать на заметку и разбирать – как они написаны, как построен сюжет, как проработан персонаж, как удержать интерес читателя. Рассказывание истории – это парный танец писателя с читателем. Они должны чувствовать друг друга, понимать желания. Если этого нет – текст не заработает как надо. Я спрашиваю мнение простых людей, разного возраста и пола. Затронуло, вызвало на эмоции – значит, текст работает. Сказали, что ты, конечно, молодец, но тебе лучше идти в НефтеГаз – думаю дальше, что не так с моим «детищем».
Что важнее для автора: талант или упорство?
Какой бы у тебя талант не был, но, если ты просто лежишь на диване и ждёшь, пока придёт твоя муза, вдохновение или у кого что – это глупо. Надо просто брать и делать. Сочетание упорства и таланта – лучшее, что может иметь творческий человек.
Представьте себя лет через 10-20, вы перечитываете свои тексты… Какое впечатление ваши творения произведут на вас? Дадите почитать своим друзьям, любимому человеку?
Перечитывая свои старые тексты, я посмеюсь над собой, которая была 10-20 лет назад. Я посмеюсь над её наивностью, над её неловкостью и неумением делать какие-то вещи. И я, возможно, буду раздавлена тем, какая она была искренняя, какая была она смелая, какое свежее и яркое у неё было мироощущение. Смотреть, какая я была, я не дам никому. Может потому, что я буду бояться, что я, которая была 10-20 лет назад, окажется лучше, чем я, которая буду.
Как считаете, в каком жанре сложнее всего писать? Трудно ли рассмешить читателя? Проще ли придумать запутанную детективную историю? Или примерить на себя роль писателя-фантаста?
Думаю, что такому человеку как я, сложнее написать детектив. Потому что я привыкла вываливать сразу всё как есть, без интриг и неожиданных поворотов. Ну и к тому же детективы – это обычно истории о жутких секретах человеческого сердца, о тёмных закоулках души, о том, как ещё может извратиться человек. А это не в моём вкусе. Мне гораздо приятнее написать что-то в духе И. Ильфа и Е. Петрова, «12 стульев».
Почему участвовали в конкурсе «Класс!»? Думали ли вы, что зайдёте так далеко и окажетесь в финале конкурса? Пытаетесь ли вы предугадать, что вас ждет и готовитесь ли вы к финалу как автор?
Конкурс нашла в интернете. Почитала положение, посмотрела, что конкуренция не хилая, приз – поездка в Москву – выглядит заманчиво, поэтому решила бросить себе вызов: а вдруг смогу? Конечно, смогу! Почему-то у меня была железобетонная уверенность, что я пройду в финал. Я просто спала и видела, как я встречаюсь в Москве с такими же, как я творческими и интересными людьми. Я уже мысленно чемоданы собрала, пока ждала объявление финалистов. Сейчас я часто думаю, о том, у какого мастера мне предстоит учиться, какие будут задания на мастер-классах, с какими ребятами я буду общаться, а самое главное – стану ли я одним из шести победителей?
Есть ли у вас наставник, мнению которого вы доверяете? Как он помогает вам в творчестве?
Официального наставника у меня нет, но есть близкие люди, которые мне подсказывают, в каком направлении двигаться, какую литературу почитать для этого. Я очень доверяю критике и мнению моей тёти, Наталье Геннадьевне Кривуле, которая является искусствоведом.
Как относитесь к критике, отзывам на свое творчество? Критикуете ли творчество других?
Считаю, что критика от знающего дело человека поможет изменить работу в лучшую сторону. Я часто обращаюсь к мнению других людей, но всегда помню басню Сергея Михалкова «Слон-живописец». Сама я просто обожаю критиковать чужое творчество.
Вы читали рассказы финалистов предыдущих сезонов? Запомнился ли вам какой-то рассказ?
Когда я писала свой рассказ на конкурс, я часто читала финалистов прошлых сезонов. Мне понравился рассказ Дмитрия Данилова «Игра» и рассказ Анны Журы «Переписка», рассказ Андрея Никанорова «Ключ потерялся», рассказ Юлии Ялугиной «О чём молчат стены». Эти истории мне показались действительно сильными, было интересно узнать, чем закончится дело. Знаю, не хорошо так говорить, но иногда, прочитав кое-какие рассказы, я сделала вывод о том, как писать точно НЕ надо.
Что для вас значит победа в конкурсе? Зачем она вам?
Участвуя в конкурсах, я тем самым пробиваю себе дорогу к будущему образованию. Я мечтаю учиться в Литературном институте им. Горького.
И по традиции: предложите тему для рассказа девятого сезона.
«А я и так хороший!..» На эту тему можно написать искромётный, юмористический рассказ. Прочитав рассказы прошлых финалистов и финалистов этого сезона, я заметила, что много душераздирающих и грустных текстов. Считаю это не очень правильным. Пусть только попробуют на эту тему написать какое-нибудь нытьё!