ИНТЕРВЬЮ
ФИНАЛИСТОВ
восьмого сезона
Ника Иванова: «Соединяю то, что обычно держат раздельно»


Подготовка к финалу 8 сезона конкурса «Класс!» идёт полным ходом, и уже сегодня мы начинаем знакомиться с финалистами этого года.

Наша первая героиня – Ника Иванова из Новосибирской области. Её творчество – как старая, заброшенная оранжерея. А ещё, Ника не умеет сдаваться и (финалистам внимание!) твёрдо готова сражаться за победу на конкурсе. Подробнее о том, какие увлечения можно превратить в «комбо» и что помогает писать детективы, читайте в интервью!

Расскажите немного о себе: где живете, где учитесь, чем увлекаетесь? Назовите одну вещь о себе, которой вы гордитесь, и одну, которую вы обычно скрываете.

Живу в Новосибирской области (Черепановский район). В этом году окончила 11 классов в Карасёвской СОШ имени Героя Советского Союза Ф.И. Матвеева.
По натуре я человек любопытный, мне постоянно хочется пробовать что-то новое. Обожаю открывать для себя новые направления. Но моё главное комбо – литература, рисование и программирование (люблю соединять творчество и логику).
Горжусь тем, что иду только вперёд. Я не умею сдаваться и всегда дохожу до результатов, которые перед собой ставлю.
И на самом деле я коллекционирую кукол! Об этом знает совсем небольшой круг людей, так что дарю вам этот эксклюзивный факт.

Скажите, чем, на ваш взгляд, вы отличаетесь от других людей? В чем ваша фишка? А ваша суперсила?

Я соединяю то, что обычно держат раздельно: логику и чувства, код и слово. Я могу написать программу, которая работает без ошибок, и рассказ, который заставляет задуматься. Моя суперсила – чувствовать, где нужна точность, а где – искренность. И не боятся быть и тем, и другим.

Какая книга произвела на вас сильное впечатление, и вы могли бы рекомендовать ее друзьям?

Моя любовь на все времена – «Божественная комедия» Данте Алигьери. Может показаться, что говорить о фундаментальной классике вне уроков литературы – это «немодно», но Данте меня абсолютно заворожил. Невероятный виртуозный слог, мощнейший визуальный ряд и глубина метафор! Для меня это настоящий эталон создания миров и работы с текстом, к которому хочется возвращаться.

С кем из литературных или киноперсонажей вы могли бы сравнить себя? А кому из них вы хотели бы стать лучшим другом?

Я бы себя сравнила с героями моих собственных рассказов. Если честно, ни один персонаж из мировой литературы не похож на меня так, как те, кого я создаю сама. Почти в каждом из них частичка моего характера, моих целей и взгляда на мир. Это мои самые точные «зеркала».

Интересна ли вам современная литература? Каких авторов читаете?

Да, современная литература мне интересна не меньше классической. В числе любимых авторов – Кристина Генри и Эли Фрей. Меня затягивает их умение создавать сильную атмосферу в книгах: обожаю мрачные ретеллинги у Кристины и глубокую психологию отношений персонажей у Эли Фрэй. Было бы невероятно здорово побывать на мастер-классе у авторов с похожим стилем, и узнать, как они выстраивают такие сюжеты.

Ваши сверстники много читают? Как думаете, что может побудить сегодняшнего подростка прочитать книгу? Какой из форматов чтения сейчас ближе всего подросткам?

Среди моих знакомых, если честно, мало кто читает книги. Побудить современного подростка взяться за чтение может разве что действительно цепляющий сюжет или желание погрузиться в мир, похожий на любимый фильм или игру. Что касается формата, то большинству ровесников сегодня намного ближе электронные и аудиокниги из-за их мобильности и удобства, хотя лично мне всё же ближе классический бумажный вариант.

На какую тему конкурса «Класс!» писали работу? Почему выбор пал именно на неё?

Я писала работу на тему «Книга-отмычка». Изначально я колебалась над выбором темы, даже думала взять «Из всех красок я выбираю – вот эту». Но образ книги как ключа зацепил меня сильнее: захотелось поразмышлять о том, что именно книга способна отпереть – будь то скрытые двери в человеческой душе, затаённые эмоции или совершенно новые миры. И поначалу я сидела в ступоре, пытаясь разгадать «правильный» смысл тем, но в итоге просто доверилась внутреннему отклику и написала историю так, как почувствовала её сама.

На что вы обращаете внимание в произведениях: на сюжет, на описания или диалоги, композицию, глубинный смысл?

В произведениях для меня на первом месте всегда стоят глубинный смысл, атмосфера и психология героев. Сюжет и композиция – это каркас истории, но «живой» её делают именно живые эмоции, сложный внутренний мир персонажей и подтекст в диалогах. Как автор, я люблю исследовать человеческую природу, внутренние конфликты и неидеальность людей. Мне важно, чтобы история не просто развлекала, а оставляла послевкусие и заставляла задуматься.

Финалисты часто говорят, что написали рассказ буквально за одну ночь. А как у вас, долго работали над ним?

Понимаю этих финалистов! У меня всё получилось похожим образом: недели две я к теме вообще не прикасалась и ничего не писала, видимо, идея должна была подсознательно «отлежаться», но в самые последние дни включился турборежим. Дня три-четыре ушло на то, чтобы полностью продумать и собрать сюжет в голове, а уже весь готовый рассказ написала за сутки.

Признайтесь, у вас в столе уже есть парочка написанных романов? Или рассказ для конкурса «Класс!» – это первая проба пера? Если есть, расскажите немного о своём творчестве: какие темы вас волнуют, какие жанры нравятся?

Работа для конкурса «Класс» – далеко не первая. Охапки изданных книг у меня на столе пока нет, но прямо сейчас я как раз завершаю детективный роман с прицелом на современного читателя. Если верить моим знакомым, которые часто читают мои работы и первыми тестируют тексты, получается у меня очень даже хорошо и цепляюще. В творчестве меня всегда привлекают закрученные загадки, таинственная атмосфера и психологическая глубина. А идеальное ощущение, которое мне бы хотелось передать читателю на последней строчке – это лёгкие мурашки и приятное чувство «вау!», когда все элементы мозаики наконец неожиданно складываются воедино и история ещё долго не отпускает.

Есть ли у вас причудливые творческие ритуалы или привычки?

Я обязательно включаю на бесконечный повтор одну и ту же атмосферную песню под настроение сцены, завариваю чашку кофе, которое гарантировано остывает, пока я увлечена текстом, и всегда вслух проговариваю диалоги героев, чтобы убедиться, что они звучат естественно.

Если ваше творчество было предметом или человеком, чем или кем бы оно было?

Моё творчество – это скорее старая, немного заброшенная оранжерея. Снаружи она может казаться прохладной и мрачноватой, но, если зайти внутрь, там обнаруживается отдельный, очень затягивающий мир со своей особой атмосферой, где хочется просто побыть в тишине и всё разглядеть.

Каким образом вы развиваете свои писательские навыки? Что для вас является мерилом качества текста?

Я развиваю навыки через регулярную практику и чтение с точки зрения исследователя: смотрю, за счёт чего авторам удаётся держать ритм и выстраивать атмосферу. А главным мерилом качества для меня всегда остаются эмоции и достоверность. Текст получился хорошим, если история по-настоящему затягивает, персонажи остаются живыми, а диалоги и детальки вызывают то самое ощущение «верю». Если же при чтении возникает ощущение фальши, диалоги кажутся картонными, а сюжет оставляет равнодушным, значит, над текстом нужно ещё работать.

Что важнее для автора: талант или упорство?

Я считаю, что однозначно упорство. Талант даёт классный старт и вдохновение, но без банальной усидчивости ни одна книга просто не будет дописана. Крутые задумки есть у многих, а до ума и до финальной точки их доводят только те, кто регулярно сидит и пишет.

Представьте себя лет через 10-20, вы перечитываете свои тексты… Как думаете, какое впечатление ваши творения произведут на вас? Дадите почитать своим друзьям, любимому человеку?

Мне было бы невероятно интересно спустя 10-20 лет перечитать свои прошлые работы и вспомнить, о чём я тогда думала и писала. Это точно был бы очень любопытный опыт. А что касается показа другим – какие-то отдельные тексты я, возможно, и дала бы прочитать знакомым, но доверить абсолютно все свои работы смогла бы только самым близким людям и своей лучшей подруге.

Как считаете, в каком жанре сложнее всего писать? За какую историю вы бы никогда не взялись?

Мне кажется, универсально сложного жанра просто не существует – всё зависит от самого человека. Кому-то легко даются детективы, а кому-то фантастика. Для меня лично самым трудном было бы написать детскую волшебную сказку со всякими магами, магическими мирами и необычными существами. Но при этом нет истории, за которую я бы не взялась, ведь мне наоборот интересно попробовать себя в самых разных жанрах.

Почему участвовали в конкурсе «Класс!»? Думали ли вы, что зайдёте так далеко и окажетесь в финале?

Изначально об этом конкурсе мне рассказала учительница русского языка и литературы. Честно говоря, я с самого начала предполагала, что смогу зайти так далеко, так что своему попаданию в финал даже не особо удивилась. Ощущения сейчас самые приятные: волнение, конечно, есть, но исключительно в хорошем смысле.

Есть ли у вас наставник, мнению которого вы доверяете? Как он помогает вам в творчестве?

Да, у меня есть наставник – Светлана Николаевна Машина. Для меня её мнение действительно важно: она всегда может дать честный взгляд со стороны, подсказать, что стоит доработать, и помочь увидеть в моих работах то, что я сама могла пропустить.

Как относитесь к критике, отзывам на свое творчество? Критикуете ли творчество других?

К обоснованной критике я отношусь полностью положительно и всегда беру её в учёт. Сама тоже могу оценить чужую работу, но только когда это действительно к месту, требуется, а не ради того, чтобы просто придраться к какой-нибудь мелочи.

Вы читали рассказы финалистов предыдущих сезонов? Запомнился ли вам какой-то рассказ?

Да, я читала работы прошлых сезонов, и мне особенно запомнился рассказ Полины Лукьяновой «Твоя история» из седьмого сезона. Он получился невероятно глубоким и атмосферным. Меня зацепила сама идея про внутренний дом, который строится из наших воспоминаний, родных голосов и детских грёз.

Что для вас значит победа в конкурсе? Зачем она вам?

Победа для меня намного важнее самого участия, ведь нет никакого смысла выходить на старт, если ты не стремишься к вершине. Мне важно стать лучшей и точно знать, что моя история оказалась среди лучших и смогла зацепить читателей. Победа – это честное доказательство того, что все сомнения, переписывания черновиков и бессонные ночи за текстом не напрасны. Приходить ради участия – значит соглашаться на меньшее, а я выхожу на старт только ради победы.

И по традиции: предложите тему для рассказа девятого сезона.

Я бы предложила тему «Свет горел только в одном окне». В этой фразе есть какая-то уютная, но загадочная атмосфера, за которой сразу чувствуется завязка для истории. Мне кажется, она даёт огромную свободу: кто-то напишет про человеческое одиночество, а кто-то уйдёт в классный детектив или мистику, а кто-то придумает что-то совершенно другое и неожиданное.
Любава Паздникова: «Рассказывать истории любым доступным способом»

Баран, корова, верблюд, коза и конь… что их объединяет? Об этом рассказала в своей конкурсной работе финалист Любава Паздникова из села Эрихирик. Она живёт «на стыке между древними традициями и новыми технологиями», не любит откладывать дела на потом и мечтает поступить в литинститут. А ещё, на следующий сезон она предлагает юмористическую тему! Какую? Узнаем в интервью.

Расскажите немного о себе: где живете, где учитесь, чем увлекаетесь? Назовите одну вещь о себе, которой вы гордитесь, и одну, которую вы обычно скрываете.

Живу в бурятском селе Эрхирик, в степи, рядом с хребтом Улаан-Бургасы, где степь плавно переходит в тайгу. Недалеко течёт река Уда. Это место – стык между древними традициями и новыми технологиями. Часто именно моё село побуждает меня творить. Я учусь в музыкальной школе на фортепиано, играю на гитаре и на варгане, пою в хоре, изучаю актёрское мастерство, а также английский и бурятский языки. Пробую сочинять авторские песни. Я горжусь всем, что у меня есть и не стесняюсь своих недостатков, потому что они тоже часть меня.

Скажите, чем, на ваш взгляд, вы отличаетесь от других людей? В чём ваша фишка?

Я делаю всё тут же, одномоментно, редко тяну до последнего и не успокоюсь, пока не сделаю всё от начала до конца. Причём это касается и развлечений, и обязанностей.

Какая книга произвела на вас сильное впечатление, и вы могли бы рекомендовать её друзьям? Есть ли книга, о которой «немодно» рассказывать в читающем кругу, но которую вы все равно любите?

Мне очень нравится роман Джека Лондона «Мартин Иден». Я человек достаточно амбициозный, но, когда прочитала этот небольшой роман, я серьёзно задумалась о том, что действительно важно в жизни – не просто достижение внешних целей, а сохранение себя, своих ценностей и связи с другими людьми. Вообще, обычно у Джека Лондона герои сильные и физически, и морально. Каждый раз, сталкиваясь с самыми тяжёлыми испытаниями, они не только выдерживают, но и становятся ещё крепче. Ещё я из раза в раз перечитываю роман «Овод». Главный герой этого романа тоже человек с большой силой воли, человек, который выдержал все испытания жизни. В конце Овода расстреливают, и он умирает, не отказавшись от своих убеждений. Эта книга критикует религию, в ней много тяжёлых тем, поэтому я редко говорю о ней.

С кем из литературных или киноперсонажей вы могли бы сравнить себя? А кому из них вы хотели бы стать лучшим другом?

Этой весной моя преподаватель по актёрскому мастерству и сценической речи сказала, что я ей сильно напоминаю Фросю Бурлакову из фильма «Приходите завтра» – такая же открытая, целеустремлённая девушка из деревни. Мне близки по духу такие персонажи. Когда я читала «Преступление и наказание», я всегда посмеивалась в моментах с Димой Разумихиным, потому что понимала, что чем-то этот неунывающий, находчивый молодой человек очень походит на меня. И если Разумихин дружил с Раскольниковым, я бы вряд ли согласилась на такую дружбу. Хотя кто знает?

Ваши сверстники много читают?

Мои сверстники и школьную программу прочитать-то не могут и никакие двойки их не пугают, поэтому какой разговор о чтении может тут быть. Когда я достаю в школе на переменах какую-нибудь толстенную книгу, чтобы забыться и не обращать ни на кого внимание, всё равно вижу, что на меня смотрят, как на дикую, а на книгу, как на объект, который, судя по их взгляду, должен уже находиться в музее. Это реально пугает, и я порой даже начинаю задумываться о том, будет ли вообще лет через десять слово «КНИГА»?

Какие планы на будущее? Куда собираетесь поступать или поступили в этом году? Кем хотите стать?

Я хочу связать себя с искусством. Видя, как слабеет интерес к книгам среди подростков, как люди не воспринимают всерьёз фразу «Я хочу быть писателем» и предлагают хорошенько подумать и выбрать более денежную профессию – я стану именно писателем. А ещё мне хочется быть режиссёром и снимать кино. В общем, я хочу рассказывать людям истории любым доступным способом. Через экран или бумагу.

На какую тему конкурса «Класс!» писали работу? Почему выбор пал именно на нее, чем она заинтересовала?

Когда я смотрела запись, где жюри объявляли темы этого сезона, я сразу поняла – «Пятеро на одного». В Бурятии есть такая национальная настольная игра – «Шагай Надаан». По-русски – «Игра в кости». Для игры используются надпяточные кости баранов. Каждая сторона косточки символизирует одного из пяти животных бурятского скота. Вот и получается, что на одной косточке умещаются пятеро – баран, корова, верблюд, коза и конь.

На что вы обращаете внимание в произведениях: на сюжет, на описания или диалоги, композицию? Есть ли для вас эталонные авторы, на которых вы хотели бы равняться с точки зрения создания текста?

Для меня важнее сюжет и композиция, а описания и диалоги – это лишь приправа к основным ингредиентам. Я не копирую с какого-то одного автора, я беру от каждого по чуть-чуть, стараясь найти собственный голос.

Финалисты часто говорят, что написали рассказ буквально за одну ночь. А как у вас, долго работали над ним? 

Сначала я вообще написала рассказ на тему «Сны Сибири». Написала быстро, сразу же после того, как узнала темы, на следующий день вбила текст в компьютер и спросила мнение у своей тёти. Получила от неё тотальный разгром. Пыталась как-то переделать. И плюнула на этот рассказ, взяв другую тему – «Пятеро на одного». Тут я, как всегда, быстро написав, потратила оставшиеся два с половиной месяца на редактуру, полировку, зачистку всяких нестыковок, ненужных сцен и слов, стараясь довести рассказ до последней ступени идеальности.

Признайтесь, у вас в столе уже есть парочка написанных романов? Какие темы вас волнуют, какие жанры нравятся? Какое идеальное ощущение должен испытать читатель, дойдя до последней строчки вашего текста?

Всё началось со стихов. Лет в 8-9 я написала одно из первых стихотворений и заняла с ним на всероссийском конкурсе третье место. Потом пробовала писать сказки. Потом были школьные сочинения в 6 страниц, в 12 страниц. А в 14 лет я поняла, что мне не интересно на уроках физики и математики и что это время лучше потратить на написание романа, который я до сих пор пишу. Моя будущая книга затрагивает такие темы как бунт против системы, возвращение к традициям предков, экологические проблемы и социальное неравенство. Это одновременно и антиутопия, и фэнтези, и древние бурятские легенды, и даже киберпанк. Прочитав мою книгу, люди должны задуматься, что их может ждать в будущем, если они не изменятся сейчас. Как можно предотвратить катастрофу заранее?

Что вдохновляет вас и мотивирует творить? Закончив читать хорошую книгу, чувствуете ли вы желание сразу написать свою?

Обычно я делаю всё сразу, в кучу и сейчас. Могу читать три книги одновременно, писать роман, участвовать в разных конкурсах и подумывать над новым сюжетом. Впрочем, когда совсем ничего не пишется, я открываю томик стихов Сергея Есенина.

Есть ли у вас причудливые творческие ритуалы или привычки?

Я заметила, что если писать красным фломастером, то получается агрессивный или очень эмоциональный текст, а если зелёным – созерцательный. Теперь я только так и делаю. У меня в пенале всегда есть красный и зелёный фломастеры.

Если ваше творчество было предметом или человеком, чем или кем бы оно было?

Я думаю, что это был бы плакат с теорией Чарльза Дарвина «Эволюция человека».

Каким образом вы развиваете свои писательские навыки? На что вы ориентируетесь, когда считаете, что у вас получился хороший текст? Или когда получился плохой? Что является мерилом качества? 

Я читаю разные книги. Самоучители, кое-какие книги для сценаристов.
Стараюсь читать хорошую художественную литературу, чтобы что-то брать на заметку и разбирать – как они написаны, как построен сюжет, как проработан персонаж, как удержать интерес читателя. Рассказывание истории – это парный танец писателя с читателем. Они должны чувствовать друг друга, понимать желания. Если этого нет – текст не заработает как надо. Я спрашиваю мнение простых людей, разного возраста и пола. Затронуло, вызвало на эмоции – значит, текст работает. Сказали, что ты, конечно, молодец, но тебе лучше идти в НефтеГаз – думаю дальше, что не так с моим «детищем».

Что важнее для автора: талант или упорство? 

Какой бы у тебя талант не был, но, если ты просто лежишь на диване и ждёшь, пока придёт твоя муза, вдохновение или у кого что – это глупо. Надо просто брать и делать. Сочетание упорства и таланта – лучшее, что может иметь творческий человек.

Представьте себя лет через 10-20, вы перечитываете свои тексты… Какое впечатление ваши творения произведут на вас? Дадите почитать своим друзьям, любимому человеку?

Перечитывая свои старые тексты, я посмеюсь над собой, которая была 10-20 лет назад. Я посмеюсь над её наивностью, над её неловкостью и неумением делать какие-то вещи. И я, возможно, буду раздавлена тем, какая она была искренняя, какая была она смелая, какое свежее и яркое у неё было мироощущение. Смотреть, какая я была, я не дам никому. Может потому, что я буду бояться, что я, которая была 10-20 лет назад, окажется лучше, чем я, которая буду.

Как считаете, в каком жанре сложнее всего писать? Трудно ли рассмешить читателя? Проще ли придумать запутанную детективную историю? Или примерить на себя роль писателя-фантаста?

Думаю, что такому человеку как я, сложнее написать детектив. Потому что я привыкла вываливать сразу всё как есть, без интриг и неожиданных поворотов. Ну и к тому же детективы – это обычно истории о жутких секретах человеческого сердца, о тёмных закоулках души, о том, как ещё может извратиться человек. А это не в моём вкусе. Мне гораздо приятнее написать что-то в духе И. Ильфа и Е. Петрова, «12 стульев».

Почему участвовали в конкурсе «Класс!»? Думали ли вы, что зайдёте так далеко и окажетесь в финале конкурса?  Пытаетесь ли вы предугадать, что вас ждет и готовитесь ли вы к финалу как автор?

Конкурс нашла в интернете. Почитала положение, посмотрела, что конкуренция не хилая, приз – поездка в Москву – выглядит заманчиво, поэтому решила бросить себе вызов: а вдруг смогу? Конечно, смогу! Почему-то у меня была железобетонная уверенность, что я пройду в финал. Я просто спала и видела, как я встречаюсь в Москве с такими же, как я творческими и интересными людьми. Я уже мысленно чемоданы собрала, пока ждала объявление финалистов. Сейчас я часто думаю, о том, у какого мастера мне предстоит учиться, какие будут задания на мастер-классах, с какими ребятами я буду общаться, а самое главное – стану ли я одним из шести победителей?

Есть ли у вас наставник, мнению которого вы доверяете? Как он помогает вам в творчестве?

Официального наставника у меня нет, но есть близкие люди, которые мне подсказывают, в каком направлении двигаться, какую литературу почитать для этого. Я очень доверяю критике и мнению моей тёти, Наталье Геннадьевне Кривуле, которая является искусствоведом.

Как относитесь к критике, отзывам на свое творчество? Критикуете ли творчество других?

Считаю, что критика от знающего дело человека поможет изменить работу в лучшую сторону. Я часто обращаюсь к мнению других людей, но всегда помню басню Сергея Михалкова «Слон-живописец». Сама я просто обожаю критиковать чужое творчество.

Вы читали рассказы финалистов предыдущих сезонов? Запомнился ли вам какой-то рассказ?

Когда я писала свой рассказ на конкурс, я часто читала финалистов прошлых сезонов. Мне понравился рассказ Дмитрия Данилова «Игра» и рассказ Анны Журы «Переписка», рассказ Андрея Никанорова «Ключ потерялся», рассказ Юлии Ялугиной «О чём молчат стены». Эти истории мне показались действительно сильными, было интересно узнать, чем закончится дело. Знаю, не хорошо так говорить, но иногда, прочитав кое-какие рассказы, я сделала вывод о том, как писать точно НЕ надо.

Что для вас значит победа в конкурсе? Зачем она вам?

Участвуя в конкурсах, я тем самым пробиваю себе дорогу к будущему образованию. Я мечтаю учиться в Литературном институте им. Горького.

И по традиции: предложите тему для рассказа девятого сезона.

«А я и так хороший!..» На эту тему можно написать искромётный, юмористический рассказ. Прочитав рассказы прошлых финалистов и финалистов этого сезона, я заметила, что много душераздирающих и грустных текстов. Считаю это не очень правильным. Пусть только попробуют на эту тему написать какое-нибудь нытьё!